Поради батькам дошкільнят

Готуємо руку до письма

Незабаром ваша дитина піде до школи. Ви, звісно, турбуєтеся, чи устигне вона навчитися читати, писати і лічити.

Але на неї очікують не тільки ці труднощі. Першокласникам доводиться виконувати багато вправ строго за зразком, що задає вчитель або рекомендують прописи. Виконання таких вправ можливе лише за умови добре розвинутих зорово-просторової пам’яті та довільної уваги.

Запропонуйте зошит у клітинку — і нехай дитина креслить, малює, пише по клітинках. Хай щастить!

Учимося читати. Навчання без примусу

Навчайте дітей грамоти у вільній, невимушеній, доброзичливій обстановці. Скористайтеся нашими порадами.

1. Підготуйте і розвісьте в кімнаті картки, на яких голосними (червоного кольору) і приголосними (чорного кольору) написані слова, предмети, імена, назви іграшок. Прикріпіть їх — і нехай дитина читає. Змінюйте картки 1-2 рази на місяць.

2. Гра «Слідопит». Запропонуйте дитині короткі й незвичайні за змістом записочки: «Заглянь під ліжко», «Перевір праву кишеню сукні». Дитина самостійно виконує завдання і знаходить сюрпризи — книжку, іграшку — і так за ланцюжком до іграшки або книжки ще одна записка, що дитина захоче прочитати. Наприкінці гри — рукостискання, заохочення, компліменти дитині. Грайте навчаючись!

Правила для батьків

1. Не навчайте дітей так, як навчали вас. Вони народилися в інший час.

2. Жваво цікавтеся життям дитини, її радощами та засмученнями, за потреби сприяйте, радійте, співчувайте.

3. Спілкуйтеся із дитиною, як із дорослим, який чекає від вас взаємної довіри, поваги, розуміння.

4. Дайте їй відчути, як її люблять, як чекають від неї успіхів.

5. Смійтеся разом із нею, веселіться, грайтеся!

6. Жваво цікавтеся дитячими захопленнями, беріть участь у них.

7. Перепрошуйте перед дитиною, якщо з якоїсь причини припустилися стосовно неї безтактності.

8. Заохочуйте у своїй дитині бажання ставити запитання, сперечатися, висловлювати власну думку, стверджувати свою позицію.

9. Учіть дітей шанобливо висловлювати і доводити свою думку, сперечатися без істерики, образи.

10. Заохочуйте пошукову, дослідницьку діяльність, учіть дитину самостійно думати, міркувати.

11. Допомагайте дитині перевершити саму себе, не бійтеся ставити перед нею щоразу складніші завдання.

12. Стежте за чистотою власного мовлення, не забруднюйте її жаргонізмами, суржиком.