Сценарій спортивної розваги

«Подорож до зимового лісу»

(середня група)

Мета: створити умови для активного відпочинку дошкільнят; викликати бажання брати участь в іграх-естафетах і перемагати в них. Вправляти дітей у ходьбі з переступанням через предмети, ходьбі і бігу «змійкою», оминаючи перешкоди. Удосконалювати рівновагу, координацію рухів, орієнтацію у просторі. Формувати правильну поставу, зміцнювати стопу. Спонукати правильно і емоційно виконувати комплекс загальнорозвивальних вправ «Лижники». Виховувати товариськість, взаємодопомогу.

Обладнання: костюм Зайчика, 2 обручі, сніжки (по 2 на кожну дитину),             2 лопати дитячі, 2 мотузки, 4 заготівки картону-крижин, 2 мітли, 2 «крижані кулі», 2 збірних сніговика (тулуб з трьох частин, голова, шарф, шапка), музичні твори на зимову тематику.

Попередня робота: в групу заздалегідь доставити телеграму від Снігурочки. Текст: «Малятам групи №___. Допоможіть відшукати рукавичку. Я вітала звірят з Новим роком і напевне загубила її в лісі. Вам допоможе інструктор з фізкультури. Зустріч у спортивному залі о ________ год. Снігурочка»

Хід розваги

Зала святково прибрана. По її периметру розкладені голубі султанчики «снігові замети». Діти під музику заходять до залу.   Шикуються.

Інструктор: малята, привіт. Куди ми з вами вирушаємо?

Діти: в ліс, по рукавичку.

Інструктор: але я не знаю дороги. Що ж робити?

(Вбігає Зайчик).

Зайчик: оце тільки вас знайшов. Снігом все позамітало, важко стрибати.

Інструктор: а ми на лижах поїдемо.

(Ходьба по периметру залу звичайним кроком, на п’ятках «як білі ведмеді», на носочках «як лисички», обходити «замети» піднімаючи високо ноги, оббігати їх «змійкою». Шикування на розминку).

Комплекс ЗРВ «Лижники»

«Розімнемо руки» - колові оберти руками.

В.П. ноги на ширині ступні, руки внизу.

колові рухи руками вперед.

те саме назад. (повторити 4 рази)

« Кріпимо кріплення» - нахили вперед.

     1) В.П. ноги на ширині ступні, руки за спиною.

     2) нахил вперед, торкнутись пальцями рук ніг.

     3) повернутись у В.П.   ( повторити 5 разів)

« Відштовхуємося палицями» - махи руками вперед-назад.

     1) В.П. ноги на ширині плечей, руки вперед.

     2) мах двома руками одночасно вниз назад до повного випрямлення.

     3) повернутись у В.П. (повтор 5 разів)

« Озирнись на лижню» - повороти тулуба.

       1) В.П. ноги на ширині плечей, руки за спиною.

       2) поворот праворуч, подивитись назад.

       3) повернутись у В.П.

       4) те саме ліворуч. ( повтор 4 рази)

 « Підйом та спуск» - зміна положень стоп.

 1) В.П. ноги на ширині ступні, руки за спиною.

 2) носки ніг розвести в сторони (підйом « ялинкою»)

 3) п’ятки розвести в сторони, носки ніг – в середину (спуск «плугом»)

     (повтор 4 рази)

Вправа на дихання «Погріємо ручки».

(Перешикування дітей в 2 команди).

Інструктор: ну, Зайчику, показуй далі дорогу.

Зайчик: ой біда-біда. Доріжки засніжило, треба стежечку промести.

Естафета « Прометемо доріжку» (прокочування мітлою «крижаної кулі»)

Інструктор: молодці, справилися, але подивіться що це перед нами?

Зайчик: та це ж зайченята малі пустували, сніговичків розламали.

             Може ваші малята допоможуть зібрати?

Естафета «Зберемо сніговичка»

Інструктор: сніговичків то ми зібрали.

                 Треба сніжком обсипати щоб не розтали.

Естафета «Принеси сніговичку сніжку» (перенести сніжки до сніговичка на лопаті).

Зайчик: виконали завдання і майже прийшли. Залишилось через річечку на другий берег перебратися. Але ж зима, вода холодна.

Інструктор: то не страшно. Ми можемо по крижинках переправитись.

Естафета «Переправа по крижинах» (на одну крижинку стають ногами, іншу кладуть перед собою, переходять на неї, обертаються і перекладають задню крижинку перед собою)

Зайчик: які ви спритні!

Інструктор: ходи-но, Зайчику, нахилися

                     Під ялинку подивися.

Зайчик: знайшов, знайшов! Це вона, рукавичка Снігурочки!

Інструктор: попросимо тебе, Зайчику, рукавичку передати, бо малятам ще потрібно у садочок повертатись.

(Прощаються з Зайчиком).

Інструктор: гарно ми всі попрацювали, можна і таночок затанцювати.

Музична гра «Неслухняна та мітла»

Підсумок.